Stödmaterial från Skolverket

Stödmaterialet från Skolverket är tänkt att hjälpa skolorna med sitt arbete med “att främja likabehandling och motverka diskriminering, trakasserier och kränkande behandling.”

Rastaktivisterna

Ni har väl hittat till Rastaktivisterna på Facebook!? Gruppen startades för att få flera skolor och pedagoger att arbeta aktivt med rasten. Gruppen är för den som söker inspiration och konkreta förslag på struktur och verksamhet.

Förutom inläggen och massvis med inspirerande foton finns också en mängd med filer med tipsrundor, lekar och andra tips!

Fler uppstartsaktiviteter i skolan

Här kommer lite fler tips att göra med eleverna första tiden i skolan, för att lära känna varandra, sätta rutiner och arbetssätt.

Allt om mig – påse från A love for teaching

Eleverna får till uppgift att ta med sig fyra saker hemifrån som beskriver dem (och som får plats i påsen). De får gärna dekorera påsen. I skolan får sedan varje barn berätta om sina saker och därmed sig själva

Sommarlovsbingo från Klass 2a

Barnen får gå runt i klassrummet och fråga ut varandra om vad de gjort. Med äldre elever kan man givetvis använda bara text så blir det lite lästräning på köpet.

Gör ert eget brevpapper

Låt barnen rita sig själva och kopiera sedan upp som ram. Går ju numera att göra supersmidigt digitalt med t ex paddor! Varför inte använda som bakgrund om man har en klassblogg?

Skriv upp en sak barnen lärt sig varje dag. När ni har 100-dagsfest har ni ett bevis på 100 saker barnen lärt sig detta läsår!

Gör ett gemensamt klassträd där alla är viktiga! Perfekt bildprojekt i början av terminen. Från Candice Ashment Art

Aktiviteter första tiden på terminen

Kolla in förra årets inlägg om Aktiviteter för första veckan i skolan för lite inspiration kring uppstart!

Kolla också in inlägget om vår klassrumsmaskot Filuren!

Filur på besök

Jag hade sedan länge tänkt att vi skulle ha en liten klassrumsmaskot i ettan. En kollega berättade att de haft ett gosedjur som fått följa med elever hem på helgen och det tyckte jag lät så kul.

När jag sedan läste blogginlägget Special delivery från Tunstall’s teaching tidbits visste jag att det var så jag ville göra.

Där blev deras tiger levererad i ett paket från posten! Jag köpte idén rakt av.

Vår lilla filur är från Stadsmissionen för att barnen inte ska sett någon liknande tidigare. Den kom i ett paket adresserat till oss och det ingick ett brev och en guldbok. Jag hade bett en kollega komma in med paketet vilket hon gjorde mitt under en lektion. Hon berättade att hon fått paketet av vaktmästaren och vi blev alla mycket förvånade och spända. Det stod ömtåligt på! Ingen kom på tanken att det kunde vara jag som hade något med saken att göra.

Jag öppnade paketet efter att vi gissat vad som fanns i. Sedan läste jag upp brevet och diskussion utbröt. Hur skulle vi ta hand om den? Vad skulle vi ge den för namn?

Vi kom fram till att vi skulle dra ett barn varje vecka som skulle få ta hand om den över helgen. I guldboken ska barnet skriva och rita / klistra in en bild. Vår filurs namn blev efter förslagsrunda och omröstning KLASSFILUREN.

I guldboken ( en anteckningsbok som jag plastat in med guldpapper ) hade jag klistrat in tips för vad man kan hitta på med filuren på helgen.

I måndags kom filuren tillbaka med guldboken och eleven fick stolt berätta för klassen vad de gjort tillsammans!

En succé kort och gott! Klassen klappar filuren varje morgon och de längtar efter att få ta hem den. Jag funderar på hur vi mer ska kunna använda filuren i klassen under veckorna?  Det blir spännande att se hur detta utvecklas!

Aktiviteter för första veckan i skolan

Snart är det upprop för mig och mina ettor och jag funderar på vad vi ska hitta på den första nervpirrande tiden tillsammans. Nu känner ju jag eleverna och de känner varandra, men det är ändå något nytt som händer. Här är lite inspiration för vad man kan hitta på den första tiden i skolan. Den första tiden handlar ju mycket om förväntningar, rutiner, att skapa gemensamhet och trygghet.

Barnen får göra ett personligt smycke att hänga på ryggsäcken . Pärlorna väljs efter hur många syskon man har, initialer, favoritfärg osv.

bild från Mrs Heeren’s happenings

Man kan göra olika affischer som visar att man är en klass:

Klassen med alla händer

Hjärta av händer

Fota händerna i form av ett hjärta

De får ordna sina pärmar, lådor osv, varför inte med foton på?

Egna boklådor

Ett enkelt sätt att göra eleverna delaktiga är att fundera tillsammans på hur man vill ha det. Vilka förväntningar ställs på eleverna och vad vill eleverna ha från läraren?

Vilken lärare vill ni ha? från Teaching and learning together

Och även fundera på vad eleverna vill lära sig!

Våra mål från Mrs Robinson’s classroom blog

Göra någon presentation av något slag med favoriter och självporträtt.

Lär känna mig från Create teach share

Sist men absolut inte minst har Ann-Marie Körling ett förslag på uppstartsaktivitet som låter toppenkul. Barnen får leta rätt på barn som t ex ätit jordgubbstårta och sedan återsamlas man och går igenom tillsammans.

Vad gör ni första tiden i skolan? Lämna en kommentar!

Barnperspektivet

Kolla in barnperspektivet.se som är vuxnas motsvarighet till BRIS.

Med Barnperspektivet.se vill BRIS lyfta barnens perspektiv, sprida och öka kunskapen om barns behov och rättigheter, stödja föräldrar och andra vuxna i sin relation med barn och stärka vuxna att agera om barn far illa.

Här finns teman som familj, förskola och skola, Utsatta situationer med flera. Sidan består av artiklar, forum och chatt, frågor och svar med mera.